•   Анкета  руководителя образовательной организации по обеспечению введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС С УО
•   Адаптированная основная общеобразовательная программа начального образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
•   Адаптированная основная общеобразовательная программа общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
• Описание основной адаптированной программы
•   Количество обучающихся детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

 

•   Обучающимся с ограниченными возможностями здоровья представляется бесплатное 2-х разовое питание: завтрак, обед.
•   Постановление администрации Новоаннинского муниципального района «О порядке предоставления бесплатного двухразового питания обучающихся с ОВЗ»

 

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1598 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1599 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ)

 

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 29 августа 2013 г. N 1008 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"Приказ Комитета образования и науки Волгоградской области от 06.04.2016 № 380 "Об утверждении Порядка взаимодействия по вопросам разработки и реализации программ реабилитации и абилитации ребёнка-инвалида"

   Санитарно-эпидимилогические требования к условиям  и организации обучения  и воспитание в организация, осуществляющих  образовательную деятельность по адаптированным основных общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ   

• Постановление об  утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

• Вопросы, возникающие по реализации инклюзивного образования

• Инклюзивное образование от теории к практике

• ФГОС _Адаптиров.ООП_ЗПР_10.11.2014

• ФГОС ОВЗ и УО (Науменко Ю.В.)

• ФГОС Адаптированная ООП Нарушения опорно-двигательного аппаратаа 10.11.2014

• Паспорт доступности 19000101

• Паспорт доступности 19000102

• Паспорт доступности 19000103

           

           План работы консультационного пункта на 2021 - 2022 уч.год

           Советы психолога и работа Консультационного пункта 

           Инклюзия что это такое фильм

           Инклюзивное образование: Что это такое?

           О распространении проекта "Цифровое решение распознавания азбуки Брайля"

           Приложение к письму

 

 О распространении проекта_Цифровое решение распознавания азбуки Брайля
 http://angelina-reader.ru/

          

 

 

Волгоградская область, г.Новоаннинский, ул. Рабочая, 106    телефон: (8-84447) 3-43-23   

   e-mail:shkola1.nsosch1@yandex.ru